Forma al estudiante en percepción musical, interpretación instrumental y vocal, producción, tecnología musical y dirección de grupos.
El egresado será un joven con manejo especializado de las artes, respetuoso de su contexto cultural y natural, sensible ante la problemática social, acucioso y abierto para determinar el campo de acción en que puede incursionar con su arte; diestro para valorar e incorporar los aportes de la ciencia, la información, la tecnología y los recursos que le rodean; buen ciudadano, con la conciencia para alejarse de los vicios, y capaz de contribuir a la paz y al desarrollo social y económico de su comunidad y del país.
Será capaz de expresarse artísticamente movilizando sus propios recursos creativos, con un fuerte sentido de la identidad combinado con una actitud emprendedora; y de apreciar distintas manifestaciones del arte correspondientes a distintos contextos culturales, temporales y geográficos.
De estos componentes de formación y desempeño parte el diseño del currículo de artes.
El programa del bachillerato de Artes en Música forma artísticamente al estudiante en las competencias cultural-artística, percepción-expresión musical, interpretación de instrumentos musicales, interpretación vocal y coral, producción musical, tecnológica musical y didáctica musical.
En el mundo actual todas las disciplinas afrontan el reto de adecuarse a los tiempos modernos con el uso de tecnología, la computadora y los nuevos avances, y la música es una de las áreas donde se han producido grandes cambios que continúan día a día. La posibilidad de iniciar la formación musical básica de acuerdo a los nuevos tiempos será un gran aporte del Bachillerato en Artes a los jóvenes de hoy, que conformarán los cimientos de una nueva generación educada de manera actualizada y moderna.
Por otro lado, este nuevo bachiller, de acuerdo a su interés y disposición, podrá continuar estudios de Arte y Música en centros superiores especializados o en la universidad.
El alumno egresado de esta Modalidad en Artes podrá desempeñarse como instrumentista de alguno de los instrumentos a elegir en agrupaciones musicales tales como orquestas, bandas de música, grupos y conjuntos musicales. Asimismo, podrá desempeñarse como cantante e integrarse a coros en agrupaciones vocales y vocales-instrumentales. Igualmente podrá formar parte de un equipo de producción para la presentación de eventos musicales. También tendrá la capacidad para digitalizar y copiar partituras musicales haciendo uso de los programas de notación musical y, de igual forma, podrá desempeñarse como asistente de un profesor de educación musical infantil.
De acuerdo a su interés y disposición, podrá continuar estudios de Arte y Música en centros superiores especializados o en la universidad.
Plan de estudio de la mención Música. Cada grado tiene una carga de 40 horas.
| Asignatura | Horas |
|---|---|
| Identidad, Cultura y Emprendimiento Mención | 2 |
| Introducción a la Historia del Arte universal y Dominicano Mención | 3 |
| Lenguaje Visual y Principios del Diseño Artesanal Mención | 2 |
| Lenguaje Danzario y Teatral Mención | 2 |
| Lenguaje Musical, Teoría y Entrenamiento Mención | 3 |
| Instrumento I Mención | 4 |
| Práctica Instrumental Grupal I Mención | 4 |
| Canto Coral I Mención | 3 |
| Lengua Española | 3 |
| Inglés | 4 |
| Matemática | 3 |
| Ciencias Sociales | 2 |
| Ciencias de la Naturaleza | 3 |
| Formación Integral Humana y Religiosa | 1 |
| Educación Física | 1 |
| Total | 40 |
| Asignatura | Horas |
|---|---|
| Teoría y Entrenamiento Musical I Mención | 4 |
| Armonía I Mención | 3 |
| Música Dominicana Mención | 2 |
| Práctica Instrumental Grupal II Mención | 4 |
| Instrumento II Mención | 4 |
| Canto Coral II Mención | 4 |
| Refuerzo Sonoro Mención | 2 |
| Lengua Española | 3 |
| Inglés | 4 |
| Matemática | 3 |
| Ciencias Sociales | 2 |
| Ciencias de la Naturaleza | 3 |
| Formación Integral Humana y Religiosa | 1 |
| Educación Física | 1 |
| Total | 40 |
| Asignatura | Horas |
|---|---|
| Teoría y Entrenamiento Musical II Mención | 3 |
| Armonía II Mención | 2 |
| Historia de las Formas Musicales Mención | 2 |
| Instrumento III Mención | 5 |
| Práctica Instrumental Grupal III Mención | 4 |
| Canto Coral III Mención | 3 |
| Tecnología Musical Mención | 2 |
| Dirección de Grupos Musicales Mención | 2 |
| Lengua Española | 3 |
| Inglés | 4 |
| Matemática | 3 |
| Ciencias Sociales | 2 |
| Ciencias de la Naturaleza | 3 |
| Formación Integral Humana y Religiosa | 1 |
| Educación Física | 1 |
| Total | 40 |
